Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε
στο 6ο ΕΠΑΛ Ιωαννίνων δράση δοκιμής και αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων που
αξιοποιούν την τεχνολογία της Εικονικής Πραγματικότητας (Virtual Reality – VR).
Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου της ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας
VRCARE: Modernizing Healthcare Pedagogy with Virtual Reality for
Interaction, Ethics, Stimulation and Sensory (κωδικός σύμβασης:
2024-1-FI01-KA220-VET-000249151), το οποίο εντάσσεται στο πρόγραμμα Erasmus+
KA220-VET και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.
Η δράση οργανώθηκε από τη Διεύθυνση
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας και πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή
έξι εκπαιδευτικών του σχολείου. Στόχος της συνάντησης ήταν η πιλοτική
δοκιμή των εικονικών σεναρίων και η καταγραφή των απόψεων των συμμετεχόντων
σχετικά με τη λειτουργικότητα και τη διδακτική αξιοποίησή τους.
Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να
χρησιμοποιήσουν εξοπλισμό εικονικής πραγματικότητας, να εξερευνήσουν τα σενάρια
και να αλληλεπιδράσουν με τα εικονικά περιβάλλοντα μάθησης. Στη συνέχεια
κατέγραψαν τις παρατηρήσεις και τις προτάσεις τους μέσα από διαδικασία
αξιολόγησης. Σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών, η εικονική
πραγματικότητα μπορεί να συμβάλει στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και να
υποστηρίξει τη διδασκαλία σύνθετων θεμάτων μέσα από ρεαλιστικές προσομοιώσεις.
Η πιλοτική εφαρμογή παρείχε χρήσιμη ανατροφοδότηση για τη βελτίωση των σεναρίων
και την περαιτέρω ανάπτυξη των εκπαιδευτικών εφαρμογών του έργου VRCARE.
Η ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας εκφράζει
τις θερμές της ευχαριστίες προς τη Διευθύντρια του 6ου ΕΠΑΛ Ιωαννίνων κ.
Τάσση Όλγα, καθώς και προς τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που συμμετείχαν
στη δράση, για τη συνεργασία και την ουσιαστική συμβολή τους στην επιτυχή
υλοποίηση της πιλοτικής δραστηριότητας.
Φωτογραφικό υλικό από τη δράση είναι διαθέσιμο στον ακόλουθο σύνδεσμο
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου