Πρόσκληση σε επιμορφωτική συνάντηση με θέμα: Δημιουργία ετήσιου προγραμματισμού μαθήματος

Αγαπητές και αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Στο πλαίσιο της συνεργασίας μας και της υποστήριξης του παιδαγωγικού και διδακτικού έργου, προγραμματίζεται η πραγματοποίηση επιμορφωτικής συνάντησης με στόχο τη δημιουργική χρήση ψηφιακού βοηθού στα μαθήματα. Η πρόσκληση απευθύνεται σε:

• εκπαιδευτικούς του Τομέα Υγείας, Πρόνοιας και Ευεξίας των Περιφερειακών Διευθύνσεων Εκπαίδευσης που υπάγονται στην επιστημονική μου ευθύνη, και ιδιαίτερα στους ενδοσχολικούς συντονιστές γνωστικού αντικειμένου του συγκεκριμένου τομέα.
• όλους τους εκπαιδευτικούς των σχολικών μονάδων της 9ης Ενότητας Παιδαγωγικής Ευθύνης της ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας και ιδιαίτερα στους ενδοσχολικούς συντονιστές γνωστικού αντικειμένου και στους συντονιστές τμήματος.

Το θέμα της διαδικτυακής συνάντησης είναι: «Δημιουργία ετήσιου προγραμματισμού μαθήματος». Η επιμόρφωση έχει ανεστραμμένη δομή και η συμμετοχή είναι προαιρετική. Παρότι το θέμα αφορά τον ετήσιο προγραμματισμό και πλησιάζουμε στο τέλος της σχολικής χρονιάς, η συνάντηση μπορεί να αξιοποιηθεί, είτε ως ευκαιρία για νέες ιδέες αξιοποίησης του ψηφιακού βοηθού είτε ως αφετηρία για τη διαμόρφωση του προγραμματισμού της νέας σχολικής χρονιάς.

Για τη συμμετοχή σας:

• μελετήστε το υλικό στον ακόλουθο σύνδεσμο: https://vntasoula.blogspot.com/p/5.html
• συμπληρώστε την ακόλουθη φόρμα: https://forms.gle/bbi86gfiUZ2Pqddu7

Στοιχεία συνάντησης:

Ημερομηνία: Πέμπτη 26 Μαρτίου 2026

Ώρα: 16:00–17:00

Σύνδεσμος: https://minedu-secondary.webex.com/meet/vntasoula

Κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής συνάντησης θα συζητηθούν προβληματισμοί και θα απαντηθούν απορίες. Η συμμετοχή σας θα συμβάλει ουσιαστικά στον διάλογο και στην ανταλλαγή καλών πρακτικών μεταξύ των εκπαιδευτικών. Σας ευχαριστώ εκ των προτέρων για τη συνεργασία σας.

Δοκιμή και αξιολόγηση εκπαιδευτικών σεναρίων Εικονικής Πραγματικότητας στο 6ο ΕΠΑΛ Ιωαννίνων

Την Παρασκευή 6 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 6ο ΕΠΑΛ Ιωαννίνων δράση δοκιμής και αξιολόγησης εκπαιδευτικών σεναρίων που αξιοποιούν την τεχνολογία της Εικονικής Πραγματικότητας (Virtual Reality – VR). Η δραστηριότητα υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού έργου της ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας VRCARE: Modernizing Healthcare Pedagogy with Virtual Reality for Interaction, Ethics, Stimulation and Sensory (κωδικός σύμβασης: 2024-1-FI01-KA220-VET-000249151), το οποίο εντάσσεται στο πρόγραμμα Erasmus+ KA220-VET και συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Η δράση οργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας και πραγματοποιήθηκε με τη συμμετοχή έξι εκπαιδευτικών του σχολείου. Στόχος της συνάντησης ήταν η πιλοτική δοκιμή των εικονικών σεναρίων και η καταγραφή των απόψεων των συμμετεχόντων σχετικά με τη λειτουργικότητα και τη διδακτική αξιοποίησή τους.

Οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να χρησιμοποιήσουν εξοπλισμό εικονικής πραγματικότητας, να εξερευνήσουν τα σενάρια και να αλληλεπιδράσουν με τα εικονικά περιβάλλοντα μάθησης. Στη συνέχεια κατέγραψαν τις παρατηρήσεις και τις προτάσεις τους μέσα από διαδικασία αξιολόγησης. Σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών, η εικονική πραγματικότητα μπορεί να συμβάλει στην ενίσχυση της βιωματικής μάθησης και να υποστηρίξει τη διδασκαλία σύνθετων θεμάτων μέσα από ρεαλιστικές προσομοιώσεις. Η πιλοτική εφαρμογή παρείχε χρήσιμη ανατροφοδότηση για τη βελτίωση των σεναρίων και την περαιτέρω ανάπτυξη των εκπαιδευτικών εφαρμογών του έργου VRCARE.

Η ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας εκφράζει τις θερμές της ευχαριστίες προς τη Διευθύντρια του 6ου ΕΠΑΛ Ιωαννίνων κ. Τάσση Όλγα, καθώς και προς τους εκπαιδευτικούς του σχολείου που συμμετείχαν στη δράση, για τη συνεργασία και την ουσιαστική συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση της πιλοτικής δραστηριότητας.

Φωτογραφικό υλικό από τη δράση είναι διαθέσιμο στον ακόλουθο σύνδεσμο

Αξιολόγηση Εκπαιδευτικών Σεναρίων Εικονικής Πραγματικότητας στο 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιωαννίνων

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος Erasmus+ KA220 και του έργου VRCare, την Πέμπτη 5 Μαρτίου 2026 πραγματοποιήθηκε στο 2ο Εσπερινό ΕΠΑΛ Ιωαννίνων δράση αξιολόγησης εικονικών σεναρίων μάθησης που αξιοποιούν την τεχνολογία της Εικονικής Πραγματικότητας (Virtual Reality – VR).

Η δράση οργανώθηκε από τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Αιτωλοακαρνανίας στο πλαίσιο του έργου VRCARE: Modernizing Healthcare Pedagogy with Virtual Reality for Interaction, Ethics, Stimulation and Sensory (κωδικός σύμβασης: 2024-1-FI01-KA220-VET-000249151), το οποίο συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση.

Στη δραστηριότητα συμμετείχαν δεκαοκτώ μαθητές και εκπαιδευτικοί των ειδικοτήτων Βοηθών Βρεφονηπιοκόμων και Βοηθών Νοσηλευτών, οι οποίοι είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν τη χρήση της εικονικής πραγματικότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από τη χρήση συσκευών VR και χειριστηρίων αλληλεπίδρασης, οι συμμετέχοντες εξερεύνησαν διαδραστικά εικονικά περιβάλλοντα και παρακολούθησαν σενάρια που σχετίζονται με πραγματικές επαγγελματικές καταστάσεις.

Οι μαθητές ανέφεραν ότι η εμπειρία ήταν ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και διαφορετική από τις συνηθισμένες μορφές διδασκαλίας. Πολλοί επισήμαναν ότι η διαδραστικότητα των σεναρίων τους έκανε να αισθάνονται «σαν να βρίσκονται μέσα στο ίδιο το περιβάλλον του σεναρίου», γεγονός που ενίσχυσε το ενδιαφέρον τους και διευκόλυνε την κατανόηση του θέματος.

Παράλληλα, μέσα από τη διαδικασία αξιολόγησης οι μαθητές διατύπωσαν προτάσεις για τη μελλοντική ανάπτυξη της εφαρμογής, όπως η δημιουργία περισσότερων σεναρίων, η βελτίωση της ποιότητας της εικόνας και η δυνατότητα συμμετοχής περισσότερων μαθητών ταυτόχρονα μέσω μεγαλύτερου αριθμού συσκευών εικονικής πραγματικότητας.

Η δράση ανέδειξε τις δυνατότητες που προσφέρει η αξιοποίηση της εικονικής πραγματικότητας στη σύγχρονη επαγγελματική εκπαίδευση, ενισχύοντας τη συμμετοχή των μαθητών και προσφέροντας νέους τρόπους προσέγγισης της γνώσης μέσα από βιωματικές και διαδραστικές εμπειρίες μάθησης.

Η ΔΔΕ Αιτωλοακαρνανίας ευχαριστεί θερμά για τη συνεργασία τη Διευθύντρια του 2ου Εσπερινού ΕΠΑΛ Ιωαννίνων κ. Μαγουλιώτη Θεοδώρα, τον Διευθυντή του 2ου Ε.Κ. Ιωαννίνων κ. Συρμακέση Στέφανο, καθώς και τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές για τη συμμετοχή τους και τη συμβολή τους στην επιτυχή υλοποίηση της εκπαιδευτικής δράσης.

Φωτογραφικό υλικό από την εκδήλωση είναι διαθέσιμο στον ακόλουθο σύνδεσμο